Τα ονόματα των συζητητών δεν έχουν σημασία. Ας ορίσουμε απλώς τον ένα ως «καθηγητή» και τον άλλο ως «δημοσιογράφο» – εκπρόσωπος της ιατρικής Χούντας ο πρώτος, μίσθαρνο όργανό της ο δεύτερος. Το θέμα της «συζήτησης» είναι οι περιπτώσεις ιατρών – καθηγητών ιατρικής που επιμένουν να αμφισβητούν το επίσημο αφήγημα, σαφέστατα εστιάζοντας στον κύριο Κούβελα. Το συμπέρασμα της συζήτησης είναι ένα είδος ..αναμενόμενου σοκ : άλλο να ξέρεις το ποιόν των ατόμων κι άλλο να τους ακούς επί το έργον.
«Δημοσιογράφος» : το ζήτημα κύριε καθηγητά είναι ότι ακούμε πολλούς …όχι πολλούς, κάποιους … εεε …λίγους συναδέλφους σας ευτυχώς, καθηγητές πανεπιστημίου, ανθρώπους που έχουν μια θεσμική ιδιότητα, που τους δίνει τη δυνατότητα να πείθουν περισσότερο κόσμο, να εκπέμπουν αντιεμβολιαστικά μηνύματα, να κάνουν ανακοινώσεις οι οποίες είναι …έως και fake news θα έλεγα εγώ, και να τα περιβάλλουν με την επιστημοσύνη του ρόλου τους. Και παίζουν ένα πολύ άσχημο ρόλο, είδαμε ένα πρόσφατο παράδειγμα… μια ανακοίνωση ότι για το έμφραγμα του Χαρδαλιά …φταίει το γεγονός ότι έκανε το εμβόλιο, έλεγε ο άλλος… *
«Καθηγητής» : ναι αυτό είναι ένα πρόβλημα, και αφήσαμε να διογκωθεί αυτό το πρόβλημα. Υπάρχει μια κακώς εννοούμενη ακαδημαϊκή ελευθερία. Ακαδημαϊκή ελευθερία δεν σημαίνει να βγαίνει ο καθένας και να λέει ό,τι χαζομάρα ή σκοπιμότητα έχει [sic] όταν όλη η επιστημονική κοινότητα συμφωνεί σε μια κατεύθυνση. Το αφήσαμε να υπάρχει αυτό το πράγμα και τώρα πρέπει κάπως να το ελέγξουμε, γιατί πράγματι όταν κάποιος είναι …γιατρός, πανεπιστημιακός καθηγητής κλπ. επηρεάζει πολύ κόσμο και δίνει σ’ αυτό μια επίφαση επιστημονικότητας.
«Δημοσιογράφος» : το θέμα είναι πώς θα τους αντιμετωπίσουμε αυτούς κύριε καθηγητά…
«Καθηγητής» : νομίζω ότι ήρθε η ώρα να τους αντιμετωπίσουμε δυναμικά. Γνωρίζω ότι ένας λόγος που δεν έχουν παρέμβει οι ιατρικοί σύλλογοι είναι για να μην ηρωοποιήσουν κάποια άτομα. Αλλά κάνουν ζημιά, έχουν κάνει ζημιά και νομίζω ότι πρέπει να παρέμβουμε δυναμικά και αυτοί οι άνθρωποι να τεθούν …εκτός ιατρικού κόσμου, να μην έχουν την κάλυψη ότι μιλάνε κι είναι κι αυτοί γιατροί, άρα πρέπει να τους ακούμε…
«Δημοσιογράφος» : το ερώτημα είναι αυτά που λένε οι ίδιοι τα πιστεύουν; Είναι ψεκασμένοι, συγνώμη που μιλάω έτσι αλλά για να καταλαβαίνει και ο κόσμος… είναι ψεκασμένοι; Έχουν συμφέροντα από πίσω; Μήπως σκοπό έχουν, ας πούμε, να αυξήσουν τους followers τους στο Facebook;
«Καθηγητής» : κοιτάξτε, υπάρχουν δυο πιθανότητες. Η μια, η πιθανότερη, είναι αυτή που είπατε. Η άλλη είναι, αν τα πιστεύουν, σημαίνει ότι δεν έχουν ιδέα και ότι θα πρέπει να τους αφαιρεθεί η δυνατότητα να ασκούν το ιατρικό επάγγελμα.

Συμπέρασμα : ο επιστήμονας που διαφωνεί μαζί μας …απλώς δεν είναι επιστήμονας. Και θα φροντίσουμε εμείς γι’ αυτό.
Και μόνο το ότι ο «δημοσιογράφος» ξεκινάει και κατευθύνει μια δημόσια συζήτηση με σκοπό την κακοποίηση της φήμης διακεκριμένου επιστήμονα …εν τη απουσία του, θα επέφερε άμεση απόλυση …σε εποχές όπου η λέξη “φασισμός” εκφερόταν σαν σχήμα υπερβολής.
Όσο για τον «καθηγητή» – συνομιλητή του θα έπρεπε απλώς να ντρέπεται να παρουσιαστεί σε επιστημονικό / εκπαιδευτικό ίδρυμα.

* Άνθρωποι που δεν ντρέπονται είναι ικανοί για όλα. Αυτό εδώ μπροστά στο τι είναι έτοιμος να κάνει ο «δημοσιογράφος» είναι παιδικό πταίσμα : το μόνο που είπε ο Κούβελας, με μια δόση κακόβουλου χιούμορ ίσως [δικαιολογημένου …considering the circumstances] ήταν ότι το επεισόδιο του κυρίου Χαρδαλιά βρισκόταν εντός χρονικού βεληνεκούς των παρενεργειών του εμβολίου, και ότι ως εκ τούτου θα έπρεπε να το ψάξει…